該片的上映一度引發(fā)韓國社會對教師體罰與冷暴力的探討。制作組曾在街上和網上隨機采訪了1000人,竟有98%的受訪者回答老師給過傷痛的回憶,這個比例真的高到可怕。
前不久一則新聞引發(fā)網友熱議,某中學一男教師讓學生當眾下跪,對其拳打腳踢扇耳光,甚至用電線抽打辱罵學生。等待挨打的學生在墻邊站成一列,甚至連女生都未能幸免。
從毆打辱罵到冷暴力,甚至是惡性的性侵事件,老師對學生施暴的新聞屢見不鮮?!耙蝗諡閹熃K生為父”似乎成了一句笑話,一些本該扮演守護者角色的老師們,卻成了很多人的童年陰影和噩夢。
我們熟悉的作家三毛,也曾在書中坦言自己小學時被老師羞辱的經歷。年幼的她被老師在臉上用墨水畫了兩個大大的“鴨蛋”,并被迫在走廊上“游街示眾”。
三毛很不幸,在她尚未能建立心理防線的年紀里就受到了老師致命的一擊,這件事導致她休學在家長達七八年,情況嚴重時三毛連與家人一起吃飯的勇氣都沒有。
三毛敏感、悲觀和孤獨的性格形成與這件事不無關系,可以說她一生都沒有從這份傷害中走出來。
所以說,老師真的是一份良心職業(yè),做多做少做壞做好全憑一己之念。談到這里,三三不由地想起《老師的恩惠》這部電影。
相較于其他陽光向上的教師題材電影,這部電影真是滿滿的都是負能量,整個影片充斥著暴力,該片甚至一度被評為韓國最恐怖、血腥、驚悚的教育類型電影,其尺度之大遠遠超出同類型電影。但是影片中所批判的師生關系,揭露的尖銳問題都是我們不得不反思的社會現實。
在看似平和的表象下,以關愛的名義,老師帶給孩子的傷害,有時真的是一生一世的。
影片的開端平靜而祥和,懷孕的樸老師坐在小溪邊看著學生們嬉笑玩耍,這是一位非常受學生愛戴的老師。
緊接著畫面一轉,退休后的樸老師隱居在一棟海邊的別墅里,曾經的學生美子貼心地照顧著行動不便的老師。美子為了讓老師能開心起來,特意邀請了過去的同學一起來聚會。
師生團聚一堂的畫面看似其樂融融,卻暗藏著殺機。學生們表面上微笑著向老師表達著感恩和謝意,卻在不經意間質問老師當年的一些舉動。
班長世浩和副班長恩英小時候由于家境貧困,被樸老師奚落為最為般配的一對。
運動健將達峰因為老師的體罰導致殘疾,從而斷送了運動員的夢想。
英俊的明浩似乎有被老師性騷擾的童年陰影,情緒和心理狀態(tài)一直都很不穩(wěn)定。
“豬小妹”順姬稱體重時被老師嘲笑太胖,長大后瘋狂減肥和整容,一直活在自卑和不安之中。
內向的正元因為大便在褲子里被老師趕出教室,母親在來學校找老師理論的路上出了車禍。
這幾個被老師傷害至深,因此人生道路不順的學生,表面上是為老師舉辦一場“謝師宴”,實際卻是為了報復而來。
那么事實的真相真的是像她所說的那樣嗎?
然而,未等學生們復仇成功,他們卻迎來了一場殘酷而血腥的虐殺。兔子殺手殘忍地殺死了每一位同學,揭下面具后露出的卻是正元的面孔。
在這場恐怖的虐殺中,唯有善良柔弱的美子和樸老師得以幸存。
隨著電影的時鐘飛速地倒退,我們才得知以上的一切都是來自美子的口供。
世浩在宴席上對著老師破口大罵,順姬幾次想把癱瘓的老師推下懸崖,恩英差點將老師淹死在浴缸,達峰深夜?jié)撊肜蠋煼块g意欲行兇,明浩更是打算直接燒死老師。
當全副武裝的警察滿身戒備地沖進房間時,迎接他們的不是窮兇極惡的殺人兇手,竟是一具腐化的尸體。
警官看著滿墻的復仇字跡和衣柜里的女裝滿臉疑問,再聯想到尸檢報告和美子從醫(yī)院逃離的消息,一個可怕的事實浮出了水面。
原來所謂的兔子殺手根本就不存在!真正的兇手就是美子本人!
她利用聚餐的機會,在蛋糕里下了毒,并在老師面前對她最得意最喜愛的學生展開了瘋狂的虐殺。
原來之前那些被老師奚落過、嘲諷過、體罰過的孩子們,并不是其他同學,而正是美子自己。這場極為殘忍的“卸尸宴”正是她對老師實施的報復。
嫌貧愛富的樸老師對幼年的美子傷害如此之深,那些不經意間流露的惡意不僅摧殘了美子幼小的心靈,更是間接害死了美子的母親,讓這個孩子徹底地崩壞了下去。
朋友們,歡迎收看三三映畫。這是一個全是套路的觀影指南,畢竟銀幕上所有的故事都有跡可循。我們只提供姿勢,不提供下載鏈接。本欄目由網易主編王三三出品(公眾號:wangsansan817)
現今最難做的職業(yè)有三:醫(yī)生、老師和律師,而最考驗人性的職業(yè)也是這三種。而這其中教師面對的是未成年群體,因而也最難做。
站在講臺上的老師,一句鼓勵的話就能幫一個孩子走出陰影。一個輕蔑的眼神也可能讓一個孩子再也抬不起頭來。
對于很多人來說,學生時代的我們會好幾年都面對同樣的幾位老師,校園生活的組成除了同學剩下的部分都是老師。
對一個孩子來說,在他成長期遇到的那些老師們,或許在無意間就改變和影響了他的一生。
孩子就是這樣纖細而敏感的生物,名為成長的路更像是在黑暗中跌跌撞撞地前行,是老師在這黑暗中牽著他們前行,為他們指明方向,防止他們迷路和跌倒。
可是,為什么越來越多的孩子,怎么也尋不到那只想象中溫暖的手掌呢?
在影片的最后,美子在跳海前悲傷地質問老師:
作為一個老師,你理應注意自己的言行!
人窮是好欺負,是容易被人瞧不起,但您可曾想過,你是個老師?。∫苍S我不過是你眾多學生中的一個,但您留給我的傷痕,一直深深的印在這里!
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